Muistelu vahvistaa oppimista ja osallisuutta

Erityinen muistikoulu tukee ikääntyneiden opiskelua Pieksämäellä. Muistelua sovelletaan kielten ja kädentaitojen kursseilla. Syksyllä menetelmä laajenee musiikin opetukseen.

Pieksämäen muistikoulun perusajatuksena on huomioida muistin tukeminen ikääntyvien oppimisessa. Idea taustalla ovat kokoa opistoa koskevat arvot: elinikäinen oppimisen, osallisuus ja hyvinvointi.

Rehtori Päivi Majoinen sai idean jo toimiessaan Sisä-Savon kansalaisopistossa Suonenjoella. Pieksämäen Seutuopistossa kieltenopettaja Helena Vuojakoski oivalsi, että ideaa voidaan hyödyntää yleisesti kansalaisopiston kursseilla.

Muistelu tukee terveyttä

Muistikoulusta on myös verkkoversio: ikäihmiset oppivat huomaamattaan internetin käyttöä, koska muisti ja muistaminen kiinnostavat. Kynnys tietotekniikkaan madaltuu.

Majoinen huomauttaa, että muistelu on todettu tärkeäksi psyykkisen toimintakyvyn kannalta.

- Kiireisessä yhteiskunnassa vanhuksilta puuttuu usein keskustelukumppani. Muisteluryhmässä ohjaaja huolehtii, että kaikki saavat osallistua, Majoinen selittää.

Ryhmässä ohjaaja myös tukee muisteluprosessia avainkysymyksillä ja jäsentää keskustelua. Muistin tukemisen lisäksi ikäihmisille tarjoutuu tilaisuus sosiaaliseen kontaktiin ja verkostojen luomiseen:

- Yhdessäolo lisää vireyttä, ja tämän taas on todettu vähentävän fyysistä oireilua, Majoinen jatkaa.

Muistikoulu rohkaisee

Muistikoulun laitosryhmässä mukana olleet Sylvi (89) ja Sulo Laine (94) olivat tyytyväisiä. Sylvi tosin leikillisesti epäili oman muistinsa toimintaa:

- Minä olen saanut nuorena niin kovia paukkuja päähän, että ei ihme jos vähän hupelehtaasin.

Majoinen puolestaan kertoo, että opistoon tuli taannoin 90-vuotias opiskelemaan englantia uutena kielenä, koska "eihän sitä tiedä, jos joskus vielä tarvitsee". Samoihin ajatuksiin päätyneenä Sulo Laine kommentoi:

- Oppia ikä kaikki!

Muistelu siirtää kulttuuriperintöä

Kysymykseen, ovatko muistiryhmät kansalaisopiston ydintehtävää, Majoinen vastaa vahvasti kyllä:

- Kurssit edistävät kansalaisaktiivisuutta ja hyvinvointia, ja niiden avulla myös siirretään kulttuuriperintöä. Muisteluja voidaan käyttää hyväksi vaikkapa peruskoulun oppimateriaalina.

Pieksämäen Seutuopistossa on meneillään myös OPH:n tukema hanke Seniorit - juniorit verkossa, jonka yhtenä tavoitteena on ikäihmisten ja peruskouluikäisten vuorovaikutuksen lisääminen.

Aarrearkkukurssien ajatuksena taas on elvyttää vanhoja perinteitä ja innostaa kädentaitoryhmiin. Kursseihin sisältyy myös mm. aivojumppaa, pelejä, muistiniksejä, tietoa muistin toiminnasta ja oppimisesta sekä iän vaikutuksesta näihin.

- Ikääntyvät ovat hyvin kiinnostuneita muistin neurologiasta, aivokuoren alueiden toiminnasta ja aivojen huollosta, Majoinen sanoo.

Teksti ja kuva: Mikko Itävaara

Lisää aiheesta:

Muistikoulu työikäisille

Julkaistu: 25.5.2009 klo 7:00

Keskustele aiheesta »