Tilaa RSS-syöte: Tilaa feed-syöte tästä

Akvarelli algoritmin tapaan

Maire Pyykkö löysi algoritmistä oman tapansa opettaa.

Maire Pyykkö löysi algoritmistä oman tapansa opettaa.

Useimmat meistä liittävät algoritmit matematiikkaan. Lappeenrantalainen kuvataideopettaja Maire Pyykkö soveltaa niitä akvarellimaalaukseen, vieläpä verkossa. Keväällä hän vie oppinsa Espanjassa asuville suomalaisille.

"Mestariksi kolmessa vuodessa", kuuluu Pyykön lupaus akvarellikurssin opiskelijoilleen.

- Algoritmimenetelmä on niin yksinkertainen, että lapsikin oppii sen avulla maalaamaan akvarelleja, Etelä-Karjalan kansalaisopistossa opettava nainen sanoo.

Algoritmi on alkuaan matemaattinen käsite. Oikeastaan se on manuaali: algoritmi tarkoittaa tarkasti määriteltyä äärellistä vaihesarjaa, jota seuraamalla voi ratkaista jonkin ongelman vaihe vaiheelta. Maire Pyykölle se on väline opettaa akvarellitekniikkaa työn vaiheita seuraamalla.

Kymmenittäin työkuvia

Menetelmä toimii myös verkossa. Tietokoneruudulle avautuvat opetuskuvat maalauksen eri vaiheista. Opettaja saattaa purkaa työn jopa kolmeenkymmeneen kuvaan.

- Algoritmitekniikkaan sopii hyvin, että sitä esittää vaikka valokuvan kautta, Pyykkö kertoo. Eri vaiheille hän on keksinyt muistamista helpottavia nimiä: 'hämähäkki' esimerkiksi kuvaa ruusun terälehtien maalaamista.

Moodle-oppimisympäristössä toteutettavat algoritmikurssit ovat vuorovaikutteisia. Opiskelijat kyselevät neuvoja ja opettaja kommentoi säännöllisesti. Kolmen viikon välein materiaaliin lisätään uusi osio.

Opetusta täydentävät ryhmän tapaamiset. Pyykön opiskelija Leena Tarenius pitää niitä tärkeinä:

- Kun opettaja näyttää pensselillään, miten viiva syntyy, tunnen eläväni taiteen maailmassa, hän kertoo.

Maire Pyyköllä on parikymmentä verkkokurssia, joilla voi maisemien lisäksi opiskella esimerkiksi asetelmien tekoa tai väripsykologiaa. Suosituimpia ovat kuitenkin maisemakurssit.

Runoilee akvarellin kielellä

Verkkokurssin omilla sivuilla on kuvia eri maiseman elementeistä: puut, kivet, vesi, maa ja ilma. Algoritmein, tiettyjen kaavojen mukaisesti, maalaukseen lisätään väriä, vettä ja suolaa. Välillä raaputetaan. Tuloksena on hieno maisema.

- Kukin kaava on ison työn takana, sillä kuvaan kaikki maalausvaiheet. Verkkokurssilta löytyvät vielä kirjalliset ohjeet, opettaja kertoo.

Joskus ohjaajan on kokeiltava monta kertaa, toisinaan algoritmit tuntuvat putoavan taivaasta.

- Suunnitteluvaihe on kuin runon kirjoittamista, taiteilija kuvailee.

Samalla tavalla algoritmimenetelmällä maalaaminen on kuin runon opettelemista. Jokainen voi oppia kaavan ulkoa ja toistaa sen tarvittaessa.

Kun oppii menetelmän, voi luoda itse omat kaavansa. Ajattelihan Rembrandtkin, että maalaaminen on kaavojen luomista.

Aluksi vain ihmettelin

Maire Pyykkö, alkuaan lasitaiteilija, kehitteli menetelmäänsä vuosia. Akvarellin opettajaksi hän päätyi sattumalta viitisentoista vuotta sitten, oltuaan maassamme vasta muutaman vuoden. Ydinvoimalaonnettomuus ajoi perheen Valko-Venäjältä Suomeen.

Opetin Puruveden kansalaisopistossa piirustusta ja öljymaalausta. Akvarellimaalaus oli tuttua, mutta en ollut koskaan opettanut sitä, hän kertoo.

Alkuun opettaja vain tarkkaili kurssilaisten kamppailua tekniikan kanssa. Sitten hän päätti tutkia, mikä meni pieleen.

- Omaa maalaamistani analysoimalla huomasin, että pienet asiat, kuten ote siveltimestä, vaikuttivat tulokseen.

Pyykkö kirjasi muistiin, mitä hän teki maalauksen eri vaiheissa ja pystyi vähitellen siirtämään osaamistaan eteenpäin. Ensimmäisen kurssinsa opiskelijoille hän lupasi rahat takaisin, elleivät he olisi tyytyväisiä. Maksujen palauttaminen ei ollut tarpeen.

Koivusta tuli koivu

Kasvaakseen opettajaksi Maire Pyykön oli ensin itse opittava tekniikka. Mikä riemun hetki se olikaan, kun koivu uupumattoman harjoittelun jälkeen alkoi näyttää koivulta.

Pyykön menetelmä keskittyy maisemamaalaukseen. Hän on koostanut aiheistaan algoritmipakkauksia: mänty, kivi, vesi ja muut maiseman elementit.

Akvarellin ammattilaiset ovat löytäneet Pyykön oppiin, mutta vielä ei ole tullut vastaan ketään samalla tavalla opettavaa. Kuusikymppinen taiteilija kaipaileekin metodilleen jatkajaa. Opiskelijat tosin pitävät kiinni opastajastaan. Leena Tarenius antaa arvoa opettajansa asenteelle:

- Maire rakastaa työtään, ja innostus tarttuu.

Keväällä Etelä-Karjalan kansalaisopistossa käynnistyvä hanke vie innoitusta verkossa Espanjassa asuville suomalaisille eläkeläisille.

Teksti: Eeva Suhonen
Kuvat: Elena Pyyhtiä

Aiemmin Sivistyksessä:

Etelä-Karjalan kansalaisopisto vie akvarellikurssin Espanjaan

Julkaistu: 23.2.2009 klo 7:00

DeliciousDelicious Facebook