Rentous sytyttää oppimaan

Läänintaiteilija, musiikin tohtori, laulunopettaja Ava Nummisen pedagogiikan avulla jokainen arkajalkakin uskaltaa heittäytyä laulamaan. Matalan kynnyksen lauluryhmissä virheet sallitaan ja laulaminen antaa iloa.

Sytykkeen laulupedagogiikan uudistamiseen Numminen sai eräältä teatterikurssilta lähes 20 vuotta sitten. Hän oivalsi, että tärkeintä ei ole pyrkiä tekemään oikein, vaan uskaltaa heittäytyä tilanteeseen.

- Olin muusikkona saanut koulutuksen, jossa virheet ovat kohtalokkaita. Tuolla teatterikurssilla ketään ei kiinnostanut oikein tekeminen. Mieli vapautui, kuin sai harjoitella virheiden kanssa. Opin ymmärtämään, että tie kestävään osaamiseen käy sen kautta, että saa erehtyä.

Rentous lisää oppimista

Itsekriittisyys on tarpeellista, mutta liika kriittisyys estää kokemusten saamisen ja oppimisen. Samalla kun opetetaan tietoja ja taitoja, opettajan tehtävä on auttaa opiskelijoita oppimisen esteiden yli.

- Opiskelijoiden kanssa kannattaa esimerkiksi pohtia sitä, miten jokainen arvioi omia tuotoksiaan niin, että ei lannistu, vaan motivoituu yrittämään ja työskentelemään eteenpäin, Numminen sanoo.

Oppimistilanteissa ollaan aika haavoittuvaisia. Osaanko, pystynkö -ajatukset voivat liittyä hyvinkin perustaviin käsityksiin itsestä oppijana ja viime kädessä ihmisenä: kuka ja millainen minä olen.

- Kasvojen menettämisen pelko tuntuu istuvan syvässä. Opettajan kannattaisi kaikin mahdollisin keinoin edistää rentoa oppimisilmapiiriä. Mitä vaativampia asioita opiskellaan, sitä tärkeämpää on hyvä ilmapiiri.

Numminen muistuttaa, että rentous ei vähennä älykyyttä ja osaamista vaan päinvastoin se tuo mukanaan oivalluksia ja huumoria. Kumpikin ovat oppimisen sytyttäjiä.

Onnellisen opettajan eväät

Harvalla aloittelevalla opettajalla lienee ylen määrin itseluottamusta. Sitä kertyy toiminnan, yritysten ja erehdysten kautta, kunhan ei jämähdä "varman päälle tekemiseen".

- Opiskelijoilla ja kollegoilla on aina jotain osaamista, jota itseltä puuttuu. Kannattaa siis tukea jo itsekkäistä syistä kollegoiden ja opiskelijoiden taitojen esiin nostamista! Ava Numminen sanoo.

Kun vielä kehittyy itselle nauramisen taidossa, alkaa olla eväitä onnelliseksi opettajaksi.

Vapaasta sivistystyöstä hyvinvointia

Opettajana ja kansalaisena voi opiskelijoiden ja muiden hyvinvointia edistää pienin konstein. Hymyn ja huomaavaisuuden avulla välittyy arkinen arvostus, Ava Numminen muistuttaa.

Vapaan sivistystyön piirissä voitaisiin vielä entistä viisaammin ja systemaattisemmin tarjota musiikin, ilmaisutaitojen, jalkapallon tai vaikkapa mopon rassauksen kautta mielekästä porukassa tekemistä kipuileville nuorille. Masennus ja terapiatarve todennäköisesti vähenisivät.

- Onneksi yhteiskunta tukee vapaata sivistystyötä. Itse ainakin olen iloinen veronmaksaja! Numminen sanoo.

Kolme vinkkiä aikuisopettajalle

• JAKAMINEN. Jaa ilot ja huolet kollegojen kanssa. Onnellisella opettajalla on usein onnellisia oppilaita.
• AIKA. Älä suostu uudistamaan kaiken aikaa. Luo suvantohetkiä työhön ja elämään.
• NÄKÖKULMA. Etsi ideoita oman osaamisalueen ulkopuolelta. Katso asioita välillä eri ikäisten ja eri taustoista tulevien silmin.

Vinkit antoi Ava Numminen, jonka Kansanvalistusseura palkitsi joulukuussa.

Teksti ja kuva: Anne Nisula

Aiemmin Sivistyksessä:

Kansanvalistusseura palkitsi terveydeksi laulattajan

Julkaistu: 21.12.2009 klo 7:00

Keskustele aiheesta »