Näyttötutkinnot 10 vuotta

Osaamiseen panostaminen on oleellista kaikissa henkilöstöryhmissä – ei vain ns. huippuosaajissa, sanoi valtiovarainministeri Antti Kalliomäki Aikuisten ammatilliset näyttötutkinnot 10 vuotta -juhlassa. Julkinen keskustelu kiertyy liian usein korkeakoulutuksen kehittämisen ympärille. Kovat osaamisvaatimukset kohdistuvat kyllä koko työvoimaan.

Koulutustarjonnan lisäksi kyse on työssä oppimisesta ja kokonaisen organisaation kehittämisestä.
Näyttötutkinnoissa on oivallettu, että kaikki ammattitaito on arvokasta riippumatta siitä, miten se on hankittu. Koulutuksessa, työssä tai harrastuksissa hankittua osaamista arvioidaan samalla viivalla ja samoin kriteerein.

Valtiovarainministeri ilmaisi tyytyväisyytensä näyttötutkintojen realistiseen resurssiajatteluun. Uudistus sopeutettiin alusta pitäen olemassa oleviin aikuiskoulutuksen resurssikehyksiin. Ministeri Kalliomäki esitti toivomuksen, että tämä toimisi muillekin esimerkkinä luovuuden käytöstä uudistuksissa tiukkojen menokehysten todellisuudessa.

Kaikkein tärkeintä on näyttötutkintoihin elimellisesti kuuluva työelämäläheisyys. Työelämän ja opetusalan saumaton yhteistyö niin suunnittelussa, kehittämisessä kuin toimeenpanossakin ja kaikilla tutkintojärjestelmän tasoilla on tuottanut erinomaisen tuloksen.

Mikä näyttötutkinto?

Ammatillisen näyttötutkintojärjestelmän synnystä tulee toukokuussa kuluneeksi kymmenen vuotta. Työelämän tarpeista syntynyt tutkintojärjestelmä on vakiinnuttanut asemansa. Vuonna 2003 perus-, ammatti- ja erikoisammattitutkintojen näyttöjä antoi noin 43 000 henkilöä.

Näyttötutkinto on erityisesti aikuisille suunnattu tapa osoittaa ammattitaito ja saada osaamisesta virallinen tunnustus. Näyttötutkinnot ovat riippumattomia ammattitaidon hankkimistavasta ja aikaisemmasta koulutuksesta. Opetushallitus ja tutkintotoimikunnat valvovat näyttötutkintotoimintaa. Tutkintotodistuksen saamisen ainoa kriteeri on, että suorittaja osoittaa näytöissä tutkinnon perusteissa edellytetyn osaamisen.

Näyttötutkintojärjestelmän julistekilpailu ratkaistu

Anna Ylistalo Tampereen aikuiskoulutuskeskuksesta voitti näyttötutkintojärjestelmän julisteen suunnittelukilpailun vasara-aiheisella työllään. Kilpailun tavoitteena oli juliste, jonka tuli ilmentää näyttötutkintojärjestelmän menneisyyttä, nykypäivää ja tulevaisuutta. Kilpailuun osallistui kuvataidealan oppilaitosten opiskelijoita. 1 200 euron palkinto jaettiin Opetushallituksen Näyttötutkinnot 10 vuotta –juhlassa keskiviikkona Helsingissä.

Palkintolautakunnan perustelujen mukaan Ylistalon työ on rohkea, dynaaminen ja sisällöltään rikas. Juliste on leikkisä, ja sillä on tarina. Työ on ihmisläheinen ja ammattimaisesti sekä nöyrästi tehty.

Toisen palkinnon (600 €) voitti Johanna Onnela Pekka Halosen akatemiasta abstraktilla labyrinttiaiheella. Kolmannen sijan ja 200 euroa sai Katja Saario pyramidiaiheisella julisteella niin ikään Pekka Halosen akatemiasta.

Erityistä huomiota palkintolautakunta kiinnitti töiden kykyyn ilmentää näyttötutkintojärjestelmää. Myös töiden dynaamisuus, aktivoivuus sekä monikäyttöisyys olivat arviointikriteereitä.

Julkaistu: 28.4.2004 klo 17:12

Kommentoi asiaa »