Lapissa jaetaan lähiosaamista

Asta Hakso hoitaa Kolarin kansalaisopiston rehtorin virkaa puolipäiväisesti. Työn toinen puolikas tulee kaivoshankkeen projektista.

OSAAVA MAAKUNTA. Lapin vapaa sivistystyö yhdistää voimansa Osaava-hankkeessa. Vertaiskoulutus on keskeinen keino.

Läheltä ja lähelle on Lapin Osaavien Opistojen opetus- ja hallintohenkilöstön täydennyskoulutusmallin ydin. Sitä toteutetaan hyödyntämällä kansalais- ja kansanopistojen erilaisia osaamisvahvuuksia ja osaamisen jakamista.

— Keskeisenä keinona on vertaiskoulutus. Verkoston opettajat opettavat vahvuuksiensa mukaisesti verkoston toisia opettajia ja näin koulutusta saadaan läheltä ja lähelle käyttäjiä, toteaa hanketta koordinoivan Kolarin kansalaisopiston rehtori Asta Hakso.

Mallissa hyödynnetään lisäksi tietotekniikan välineitä ja sosiaalista mediaa. Verkkoon on määrä luoda kollegiaalinen kohtaamispaikka varsinkin kansalaisopistojen opettajille ja kouluttaa heitä verkon käyttäjiksi.

— Tavoitteena on näin parantaa työhyvinvointia, tarjota mahdollisuus ajatusten vaihdolle, hiljaisen tiedon jakamiselle, ongelmien ratkaisemiselle ja mentoroinnille.

Niukkuus korvataan kekseliäisyydellä

Täydennyskoulutuksen toteuttaminen Lapissa on Hakson mielestä ongelmallista kolmesta syystä. Ensinnäkin, runsaskaan tarjonta ei aina palvele vapaan sivistystyön ammattilaisten tarpeita.

— Toiseksi koulutukset ovat yleensä kaukana ja niihin lähteminen vaatii kohtuuttomasti aikaa. Kolmanneksi rahoituksen niukkuus pistää miettimään uusia tapoja toteuttaa täydennyskoulutusta, joka sopii juuri opistojen tarpeisiin.

Kehittäminen on Lapissa jo laajan maantieteellisen toiminta-alueen vuoksi haasteellista. Kontaktikohtaamiset ovat harvinaisia, mutta puhelinta, sähköpostia ja nettiä käytetään paljon.

— Tekniikka on lujilla. Vaikka itsellä olisi hyvät laitteet, yhteydet ovat välillä huonoja ja kaipaamme kovasti kohtaamisia kasvotusten, Hakso kuvaa arkea.

Osaava-koulutuksia on järjestetty kahdeksan. Painopisteet ovat olleet pedagogiikassa ja teemakohtaisissa asiasisällöissä. Teemoina ovat olleet muun muassa erilaiset kättentaitojen opetustekniikat, turvallisuus, työssä jaksaminen, senioreiden opettaminen ja taiteen perusopetus.

Haasteita ja laatua joka päivä

Oman värinsä täydennyskoulutukseen tuo se, että kansalaisopistoissa opetushenkilöstöltä vaaditaan paljon. Kehittämistyön myötä tietoisuus haasteista on Hakson mielestä kirkastunut.

— Toimiva, asiasta innostunut yhteistyöverkosto on mahdollisuus, jonka avulla Lapin opistot suuntaavat kohti yhä parempaa vapaan sivistystyön toimintaa lähellä asiakasta.

Asta Hakson omat oppimistarpeet kohdistuvat juuri nyt laatutyöhön. Laatu on keskeinen asia, sillä opiston on myytävä itsensä asiakkailleen päivittäin.

Osaava maakunta -sarjassa Sivistys kertoo, miten opettajille suunnattua Osaava-ohjelmaa toteutetaan vapaassa sivistystyössä eri puolilla maata.

Kuva: Asta Hakson arkisto

Aiemmin Sivistyksessä:

Opettajuus syvenee vertaisopissa

Pohjalaiset valavat sivistysopettajuutta

Yhteisömediasta rikkautta opetustyöhön

Osaavan verkostot oppivat yhteistyötä

Julkaistu: 13.12.2011 klo 7:00

Delicious Facebook Kerro kaverille

Keskustele aiheesta »